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번호 |
제목 |
글쓴이 |
등록일 |
조회수 |
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| 197 |
14권 2호 주정흔/창의성 교육과정의 실천성
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관리자 | 2008.06.30 | 261 |
| 196 |
14권 2호 김효은/지리산 종주로 읽는
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관리자 | 2008.06.30 | 234 |
| 195 |
14권 1호 이송은/음식, 그리고 먹기
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관리자 | 2008.03.30 | 216 |
| 194 |
14권 1호 박승배/연구 결과의 표상
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관리자 | 2008.03.30 | 235 |
| 193 |
14권 1호 윤여각/지역에서 지식을 산출하는 학문
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관리자 | 2008.03.30 | 241 |
| 192 |
13권 4호 서미선/두 번의 작은 음악회
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관리자 | 2007.12.31 | 266 |
| 191 |
13권 4호 강명옥/사막에서 살아남기
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관리자 | 2007.12.31 | 283 |
| 190 |
13권 4호 신혜숙/교육활동과 맥락의 변화에 대하여
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관리자 | 2007.12.31 | 290 |
| 189 |
13권 3호 윤선영/유아 경제교육 연구 이야기
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관리자 | 2007.09.30 | 298 |
| 188 |
13권 3호 황숙영/초등교사의 표현활동 수업
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관리자 | 2007.09.30 | 320 |
| 187 |
13권 2호 서근원/승희조와 조승희
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관리자 | 2007.06.30 | 278 |
| 186 |
13권 2호 황인정/낯설음과 익숙함
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관리자 | 2007.06.30 | 273 |
| 185 |
13권 2호 이근호/실천 현상학: 의미와 이해의 공명학
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관리자 | 2007.06.30 | 273 |
| 184 |
13권 1호 조지혜/\"School Attack\": ...
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관리자 | 2007.03.30 | 302 |
| 183 |
13권 1호 배은주/교육을 저해하는 문화
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관리자 | 2007.03.30 | 259 |
| 182 |
13권 1호 서근원/다시 학교문화다
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관리자 | 2007.03.30 | 270 |
| 181 |
12권 4호 이명순/멘토링 과정에 관한 멘토와 멘티의 이야기
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관리자 | 2006.12.31 | 267 |
| 180 |
12권 4호 정선아/실존과 언어적 경험: 익숙함과 낯설음, 그리고 쉬움과...
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관리자 | 2006.12.31 | 256 |
| 179 |
12권 4호 김희연/기록과 교육
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관리자 | 2006.12.31 | 245 |
| 178 |
12권 3호 김병극/나의 교단일기에 대한 내러티브 탐구의 의미
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관리자 | 2006.09.30 | 299 |
